1. Envío
El proceso empieza cuando se envía un documento al sistema. Esto puede hacerse mediante la plataforma de aprendizaje existente en cada institución o adjuntándolo a un mensaje de correo electrónico. Luego, extrae el texto del documento y comienza el proceso.
2. Similitudes de texto con las fuentes
El texto es analizado y se compara si existen posibles candidatos para la similitud de texto en las tres áreas de origen: internet, material académico publicado y documentos de estudiantes enviados.
3. Análisis basado en “machine learning”
Cuando un documento empieza a mostrar similitudes con otros, comienza a tomar forma la base del informe. No solo registra el grado de coincidencia, sino también toma en cuenta el uso de paráfrasis y sinónimos, además de otras formas de sustituciones.
4. Creación y entrega del informe
Cuando el proceso finaliza, se genera una visión general del análisis y es entregado al docente, quien analiza los resultados y toma la decisión final acerca de si se ha producido plagio o no basado en porcentajes.